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２歲：

　?。薄⒆尯⒆幼约赫硗婢?、用具及圖片，學習料理自己的日常生活。

　?。?、教孩子辨別“一”和“許多”。例如一張桌子，許多椅子；一個娃娃，許多積木等。

　　３、給孩子玩拼圖、插板等開發(fā)智力的玩具。讓孩子玩泥、沙、水，促進孩子想象力的發(fā)展，還可以幫他認識自然界。

　?。?、訓練孩子的記憶力。引導其回憶過去不久的有趣的事和人，以及記住父母親的名字等。

　?。?、引導孩子學習別人的良好行為，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品德。

３歲：

　?。?、通過游玩、散步讓孩子多認識自然界的事物。如鳥、蟲、花草及動物園內(nèi)的各種動物。

　?。?、要耐心解答孩子提出的問題，并說一些簡單的句子，讓孩子復述。

　?。?、通過講故事、念兒歌和玩玩具，開發(fā)孩子的想象力、記憶力。

　?。?、有意識地讓孩子多和小朋友們在一起玩，鼓勵孩子把自己的玩具拿給別的孩子玩。

　　５、利用各種實物。如日常生活用品，教給孩子認和用。

　?。丁⒆⒁馀囵B(yǎng)孩子坐、站、走、跑的正確姿勢。讓他練習雙腿跳、邁障礙物、扔皮球等動作

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